Ministère Français de l'Education

Ambitionnant l'homologation par le Ministère français de l'Éducation Nationale, notre établissement bénéficie d’un Certificat de conformité délivré par le Gouvernorat de Tokyo, ouvrant l'accès aux bourses scolaires, et est intégré au réseau mondial des écoles françaises internationales de la Mission Laïque Française, qui regroupe 108 établissements dans 32 pays, un réseau s’inscrivant dans le cadre juridique des accords signés avec l’AEFE, le ministère français de l’Éducation nationale et le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères.

Les établissements scolaires hors de France respectent une procédure attestant leur conformité aux programmes, aux objectifs pédagogiques et aux principes fondamentaux de l’enseignement français :

• Principes, programmes, mise en œuvre du système scolaire français ;
• Place et maîtrise de la langue française ;
• Politique linguistique plurilingue ;
• Personnels qualifiés et régulièrement formés ;
• Evaluation, préparation et passation des examens français ;
• Existence de locaux, équipements adaptés et sécurité de ceux-ci ;
• Respect pérenne des critères de l’homologation.

Organisation du Baccalauréat International

Pourquoi devenir une école IB ?

Le monde d’aujourd’hui fait face à des défis complexes : conflits, inégalités, pandémies, exclusion et bouleversements technologiques. L’éducation doit évoluer pour y répondre. Le Baccalauréat International (IB) propose un modèle reconnu à l’échelle mondiale, fondé sur la collaboration, la responsabilité et la compréhension interculturelle.

L’IB forme des élèves curieux, informés et bienveillants, engagés pour un monde plus pacifique. Ses programmes sont exigeants sur le plan académique tout en favorisant le développement personnel, intellectuel, émotionnel et éthique. Les élèves de l’IB excellent en pensée critique, en recherche et sont convenablement préparés pour les études supérieures.

Avec plus de 6 000 écoles dans 160 pays, l’IB est un leader mondial de l’éducation. Reconnu par plus de 4 500 universités, il offre de solides opportunités d’admission. Les enseignants bénéficient aussi d’une formation de haut niveau et d’un accompagnement professionnel.

Au Japon, l’IB est soutenu par les autorités et répond à une forte demande en éducation internationale. De plus en plus d’écoles françaises s’engagent dans cette voie, renforçant leur attractivité. À l’EIFJ Tokyo, notre modèle trilingue français–anglais–japonais incarne cette vision et porte l’excellence IB vers les nouvelles générations de Français, Franco-Japonais, et d'élèves de tous horizons.

L’École Internationale Franco-Japonaise 東京日仏国際学園 est officiellement autorisée en tant qu’IB World School pour le Programme Primaire du Baccalauréat International (IB PYP), à l’issue de plusieurs années de préparation et d’une visite d’évaluation concluante en janvier 2026. Première école française internationale accréditée IB PYP en Asie, l’EIFJ bénéficie ainsi d’une reconnaissance majeure de l’Organisation du Baccalauréat International. Elle rejoint une communauté mondiale d’établissements engagés en faveur de l’excellence académique, de l’ouverture internationale et de la formation d’élèves cultivés, bienveillants et responsables, évoluant dans un environnement sûr et exigeant. Cette étape déterminante reflète l’engagement constant de notre équipe de direction, de nos enseignants, de l’ensemble de nos équipes, de nos élèves et de nos familles, et vient renforcer notre mission : offrir à Tokyo une éducation française, anglaise et japonaise ambitieuse, rigoureuse et pleinement reconnue à l’international.

AUTRES OBJECTIFS D'ACCRÉDITATIONS ET AFFILIATIONS

- Western Association of Schools and Colleges (WASC)

- Council of International Schools (CIS)

- East Asia Regional Council of Overseas Schools (EARCOS)

- Japan Council of International Schools