中学校仏英バイリンガル
または英語コース+日本語
フランス語・英語教師による生徒一人ひとりのペースに寄り添った個別指導で、教育チームが生徒の成功をサポート
日本で唯一 : フランス語・英語のバイリンガルコース+日本語小学6年生/中学1~3年生まで、フランス教育省カリキュラムに基づいたプログラム
英語+日本語/フランス語のストリーム、研究と反省に基づくプログラム
探究型(Inquiry-Based)プログラムの認定取得を目指しています
通年開校
EIFJ中学校への入学、学校見学、その他のお問い合わせについては、事務局まで直接ご連絡ください。
EIFJ東京の中学校は、フランス教育省のカリキュラムに基づき、英語言語教育においてはアメリカのコモンコア基準(Common Core State Standards)を採用し、日本語教育においては文部科学省(MEXT)の基準に準拠した、一貫性のある体系的な教育課程を提供しています。
将来的には探究型プログラムの認定取得を目指し、この確かな学力基盤に加え、好奇心、創造性、批判的思考力を育むグローバルな教育アプローチを取り入れています。授業は、教員免許の有無を問わず教科分野において学位を有する経験豊富な教員によって行われます。
週28時間の授業はすべて対面形式で実施され、月曜日から金曜日の8:30〜15:30(水曜日は8:30〜12:00)となっています。教材は印刷物に加え、PDF資料、演習問題、宿題などオンラインでも提供されるため、生徒は1日に数時間、自身のノートパソコンまたはタブレット(学校からの貸与はなし)を使用します。
また、15:45以降には、日本語・英語・フランス語・アート・サイエンスなど多様な課外活動に参加することができます。さらに、生徒は17:30までの監督付き放課後プログラムを利用でき、宿題サポート、共同プロジェクト、指導付き自習時間が提供されるほか、年間を通じたホリデースクールプログラムの料金割引も受けられます。
- バイリンガル(フランス語・英語)+日本語プログラムは、フランス教育省のカリキュラムおよび探究型学習に基づき、英語(ELA)ではコモンコア基準を採用し、日本語教育では文部科学省の基準に準拠しています。週あたりフランス語13時間、英語13時間に加え、日本語(言語・歴史・文化)を2時間学び、バランスの取れた教育を提供します。
- 英語プログラムは、英語において米国コモンコア基準を採用し、その他の教科ではフランスのカリキュラムに基づき、日本語教育は文部科学省の基準に準拠しています。週あたり英語23時間、日本語3時間に加え、フランス語を2時間学びます。日本語の授業では、文部科学省検定認定のの教科書および教材を使用し、日本の公立学校と同等の高い水準の教育を提供します。
本校のカリキュラムには以下が含まれます:現代言語(4時間)、数学(4.5時間)、理科・テクノロジー・物理化学(4時間)、体育(4時間)、芸術(美術・音楽、2時間)、第二・第三言語(4時間)、歴史・地理および道徳・市民教育(3時間)。
中学校では、フランス語・英語バイリンガルコースの生徒は、サイクル4の修了を認定するフランスの公式試験である Diplôme National du Brevet (DNB)の準備を行います。年間を通じて3回実施される模擬試験(brevets blancs)により、十分な準備が行われます。
この資格はフランス教育省により正式に認められており、フランス国内または海外のフランス系高校(公立・私立)への進学を円滑にします。
また、EIFJ小学校で認定されている初等教育プログラム(PYP)との連続性を持った探究型学習の一環として、両コースにおいて継続的評価(eAssessments)およびパーソナル・プロジェクト(Personal Project)も実施され、生徒の自律性、探究力、そして批判的思考力の育成を図っています。
DELF/DALF・JLPT・TOEFL受験対策コース
生徒の将来の進学やキャリア形成に向け、国際的に認められた語学資格の対策コースを提供しています。JLPT(日本語能力試験)、DELF/DALF(フランス語公認資格)、TOEFL(英語能力試験)などの対策を通じて語学力を高め、資格取得をサポートするとともに、将来の進路に向けた着実な準備を支援します。
2025-2026年度のクラス編成と中学校における外国語
- 小学6年生~中学3年生 : フランス語-英語のバイリンガル+日本語、
- 小学6年生~中学3年生 : 英語+日本語/フランス語
- ドイツ語:中学1年生から
- スペイン語:中学1年生から
生徒数の増加に応じて、単独学年のクラスが新設され、教師が増員される。
2025年9月にEIFJのプログラムに参加する学生の国籍: 国籍: フランス人、アメリカ人、日本人、ポーランド人、アイルランド人、日仏人、中国人フランス語人、日中人、トルコ、人日米人、中国人、メキシコ人、ブルガリア人、台湾人、セネガル人、韓国人、モンゴル人、カナダ人、オーストラリア人、アルジェリア人、ベトナム人、マレーシア人、エジプト人。
中学校のクラブ活動
- 読書クラブ:クラブのメンバーが集まり、その月に読んだ本を、その日のテーマに沿ってまたは自由に選んで発表し、ディスカッションします。これにより、生徒たちは自分の文学的嗜好をより深く理解し、主張することができます。毎月、お気に入りの本を投票で決定し、選ばれた本についてフランス語・英語・日本語で短い紹介文を書き、図書館の「読書クラブのおすすめ」コーナーに掲示します。
- 映画クラブ:映画の世界を探求するクラブです。活動内容は、さまざまな映画(クラシック、現代作品、国際映画など)の鑑賞とディスカッション、映画制作技術(演出、撮影、編集など)の学習、短編映画の制作、映画脚本の分析、映像メディアに関する批判的思考の育成などを含みます。
- 報道クラブ:ジャーナリズムやメディアに興味のある生徒向けのクラブです。活動内容は、校内新聞やオンライン出版物の制作、記事執筆、インタビュー、写真撮影、ジャーナリズム倫理や責任ある報道の学習、文章力、コミュニケーション能力、チームワークのスキル向上などを含みます。
- ダンスクラブ(K-POP・ヒップホップなど):ダンスを通じて表現するクラブです。K-POPやヒップホップなどのさまざまなダンススタイルの習得、協調性やリズム感、運動能力の向上、振付の創作、学校イベントでの発表、チームワークと創造力の育成を目的としています。
- マルチスポーツクラブ:さまざまなスポーツや運動を楽しめるクラブです。チームスポーツや個人競技、フィットネスの体験、スポーツマンシップやチームワーク、運動スキルの向上、健康的で活動的なライフスタイルの促進などを目指します。
- ルービックキューブ・チェス・ボードゲームクラブ:ルービックキューブやボードゲームが好きな生徒向けのクラブです。ルービックキューブやその他類似ゲームの攻略法を学習し、チェスやボードゲームの対戦、競技会や親善試合への参加などが活動内容です。
- ドッジボールクラブ:ドッジボールを楽しむクラブです。楽しみながら、試合形式での練習、俊敏性や投げる・かわす技術の向上、チームワークや戦術、スポーツマンシップの育成を目的としています。
年間教育プロジェクト
- 9月:
- 全国大気質デー サイクル4(中学校・高校)
- 全国学校スポーツの日(JNSS)サイクル2・3・4(小学校・中学校・高校)
- 10月:
- 気候週間 サイクル3・4(CM〜中学校・高校)
- 味覚週間(感覚の目覚め、味の発見、食のバランスに関するプロジェクト)サイクル1〜4(幼稚園〜中学校・高校)
- 科学のお祭り サイクル1〜4(幼稚園〜中学校・高校)
- 10月16日:世界食料デー サイクル1〜4(幼稚園〜中学校・高校)
- 10月17日:貧困撲滅のための世界デー サイクル4(中学校・高校)
- 11月:
- 11月11日:フランス大使館での第一次世界大戦休戦記念式典への参加
- 11月第2木曜日:いじめ防止デー サイクル2〜4(小学校〜中学校・高校)
- 11月20日:世界子どもの権利の日 サイクル1〜4(幼稚園〜中学校・高校)
- ヨーロッパごみ削減週間 サイクル4(中学校・高校)
- 12月:
- 12月9日:政教分離の日(共和国の価値観、信教の自由、平等についての取り組み)サイクル2〜4(小学校〜中学校・高校)
- 12月20日:国際人間連帯デー サイクル2〜4(小学校〜中学校・高校)
- 1月:
- 1月27日:ジェノサイド記憶と人道犯罪防止の日 サイクル3・4(CM〜中学校・高校)
- 2月:
- 安全なインターネットの日 サイクル2〜4(小学校〜中学校・高校)
- 3月:
- 3月8日:国際女性デー サイクル2〜4(小学校〜中学校・高校)
- 数学週間(カンガルーおよびコアラ国際数学コンテストへの参加)サイクル1〜4(幼稚園〜中学校・高校)
- ラ・グランド・レシーヴ(アート作品の展示)
- 詩の春 サイクル1〜4(幼稚園〜中学校・高校)
- 3月22日:世界水の日 サイクル2〜4(小学校〜中学校・高校)
- 4月:
- 4月22日:アースデー サイクル1〜4(幼稚園〜中学校・高校)
- 4月23日:「世界図書・物語の日」および「英語の日」
- 5月〜6月:
- ヨーロッパ持続可能な開発週間 サイクル2・3(小学校)
- 6月8日:世界海洋デー サイクル4(中学校・高校)
主な学校行事と年間のイベント(カレンダー)
- 9月: 新入生のご家庭へのオリエンテーション、歓迎ピクニック、クラス写真撮影
- 10月: 北区ふるさと区民まつり、在日フランス系・インターナショナルスクール対抗マラソン大会、ハロウィンの「お化け屋敷探し」、梅木小学校でのファミリーまつり
- 11月: 北区西が丘のファミリー祭り、新学年の宿泊学習、サンクスギビング(感謝祭)
- 12月: クリスマスコンサートおよび発表会
- 1月: ガレット・デ・ロワ、仏独交流の日、雪の日イベント
- 2月: クレープの日(ラ・シャンドルール)、節分、獅子舞
- 3月: マルディ・グラ(謝肉祭)、セント・パトリックス・デー、日本学事暦の卒業式
- 4月: エイプリルフール、春の学園マラソン大会、花見ピクニック、鯉のぼり、イースターエッグハント
- 5月: ヨーロッパの日、EU大使の学校訪問
- 6月: 学年末コンサート、卒業式
- 7月: 七夕まつり、子どもたちのための7月14日(フランス革命記念日)
- 8月: 海のお祭り
年間スケジュール
年間プログラムはフランスの学事暦に基づいています。
EIFJは月曜日から金曜日まで7時30分に開校し、20時に閉校します(需要とスタッフの都合によります)。EIFJは日本の祝日はお休みです。フランスの学校がお休みの期間中、授業は行われませんが、生徒の受け入れが可能です。
授業料の詳細はこちらをご覧ください。
設備
- 整備された教室
- 会議室
- カフェテリア
- 理科実験室
- コンピューター室
- 中学校図書館
- 徒歩10分圏内にある区立体育館
- あらゆる活動に利用できる屋上テラス
- インドアジム
- 美術室
- 音楽室
- 中学生のためのホリデースクール
中学生のためのアフタースクールアクティビティとホリデースクール
中学1年生(6th grade)以上の生徒には保育料はかからないことをご確認ください。中学生は自立しているとみなされ、授業後に宿題や交流のために校内に残る場合は、スタッフが監督します。監督は以下の時間帯で行われます:平日:15:30–18:00 ; 水曜日:12:30–18:00。これ以降の監督は、スタッフの配置状況と希望者数によります。
学校のお休みの期間中(トゥーサン、クリスマス、冬、イースター、夏)、EIFJ中学校は年生、中学1~3年生(12歳から15歳)の生徒を受け入れています。
EIFJ在校生および他校生1,100円 (税込み)。
- EIFJでは、コンピューター、図書室、ジム、カフェテリア、教育ゲームなどを利用できます。落ち着いて勉強できる快適な環境を提供している。生徒たちは自主性を重んじる一方で、校外学習の可能性も含め、常にEIFJの教育アシスタントの監督下に置かれます。
- 自主的な学習・復習も奨励しており、生徒は各自の学習道具を持参することができます。また、生徒のニーズやスタッフの状況に応じて、数学、言語、理科、歴史・地理などの科目における個別サポートが提供されることもあります。
- このプログラムは、生徒が安全で快適な雰囲気の中で、勉強したり、リラックスしたり、遊んだり、スポーツや水遊びをしたりできる、柔軟で社交的で豊かな空間として設計されています。ダイナミックで協力的な環境の中で、友人同士が出会い、協力し合い、共に学ぶ理想的な機会です。
日本人および二重国籍生徒の進路に関する特記事項
希望する生徒は、EIFJ東京から日本の中学校・高校への転校が可能です。日本の教育法に準拠するため、日本人または二重国籍の生徒は、日本の学校とEIFJ東京の両方に在籍することが推奨されます。日本の学校とEIFJ東京が緊密かつ継続的に連携する枠組みの中で、学習の互換性が認められます。
EIFJ言語使用合意
EIFJでは、言語は単なるコミュニケーションの手段にとどまらず、相互理解や友情、そして地球市民としての意識を育む「架け橋」であると考えています。国際バカロレア(IB)初等教育プログラム(PYP)認定校として、私たちはすべての児童が受け入れられ、尊重され、自ら進んで貢献したいと思えるような学習環境づくりに励んでいます。
私たちのコミュニティは、多言語であることを誇りとしています。多くの生徒は日本で生まれ育ち、また世界各地から合流する生徒もいます。すべての生徒が共に学び、長く続く友情を築き、自由に意見を共有できるように、学校ではフランス語と英語が主要なコミュニケーション言語として使用されます(授業中、休み時間、共有スペースで)。
学校でフランス語と英語を使用することで、生徒は以下を実現できます:
- 探究型学習に積極的に参加する
- クラスメートや教師と効果的に協働する
- 多様な背景を持つ仲間を受け入れ、支える
- 異文化の中で自信を持ってコミュニケーションする
私たちは、日本語も学校および生徒のアイデンティティの重要な一部であると考えています。日本語は専用の授業で学習し、家庭や学校外でも使用が奨励されています。これにより、生徒は自らの文化との強い結びつきを保ちながら、国際的な学習環境の中で成長することができます。
この合意はIBラーナープロファイルおよび、思いやりがあり、心を開き、信念を持つ学習者を育てるという私たちの使命を反映しています。言語使用合意を尊重することで、生徒は包括的で互いを尊重し、世界に開かれたコミュニティづくりに積極的に貢献します。
保護者の声
« EIFJの小学校と中学校で学んだ期間中にいただいたご支援と数々の機会に、心より感謝申し上げます。EIFJでの学びは私たちにとって非常に貴重な経験であり、[息子]が先生方から受けたご指導には深く感謝しています。»
2025年3月
中学校
« [娘たち]がEIFJの小学校と中学校で受けた授業の質に、私たちはとても満足しています。これはリセ・フランセ中学部での成功への真の足がかりとなりました。[娘]は現在、クラスでトップレベルの成績を収めており、これはEIFJのおかげであることを私たちは常に伝えています。 »
2025年6月
中学校
認可候補校学習報告書・週間学習報告書・パーソナライズされたフォローアップ

Albums de chaque année scolaire offerts à tous les élèves, 50 pages de souvenirs !
毎年度全生徒に贈られるアルバムは、50ページの思い出!
Yearbooks each year offered to all students, 50 pages of memories!

オープンスクール
在校生の保護者の方も、これから当園の就学や様々なアクティビティへの参加をご検討中の方も、私たちのチームは、皆さまを温かく歓迎し、校内をご案内いたします。教育活動の様子をご覧いただき、お子さまが在校生と一緒に過ごす時間を体験し、ご質問にもお答えいたします。さらに、保育園・幼稚園・小学校・中学校の各クラスで1日または数日間の体験ができる「体験入学プログラム」もご利用いただけます。ご見学は月曜日から金曜日の10時から12時(学習時間中)および16時以降、また土曜日にも可能です。見学をご希望の方は、事前にご予約ください。
保護者会も予約制でご相談を承っております。入学をご検討の方、または詳しい情報をご希望の方は、保護者会理事会まで(association.parents@eifj.org)でお問い合わせください。



























































